Закрыть

Поддержите нас сегодня — пусть Global Voices остаются сильными!

Наше международное сообщество волонтёров упорно работает каждый день, чтобы рассказать вам о недостаточно освещённых историях по всему миру, но мы не можем делать это без вашей помощи. Поддержите наших редакторов, технологию и правозащитные кампании, сделав пожертвование для Global Voices!

Поддержать нас

Показать все языки? Мы переводим статьи Global Voices, чтобы гражданские медиа со всего мира были доступны каждому.

Узнайте больше о проекте Lingua  »

Иранские газеты публикуют статьи о жестоком обращении с афганскими детьми в школах

Afghan school children in Iran have been the subject of abuse and mistreatment. Photo from ICHRI and used with permission.

Афганские ученики в Иране стали предметом жестокого обращения. Фото: ICHRI. Используется с разрешения

5 января 2016 года газета Shargh [перс] сообщила, что глава школы Демавенда избил шлангом 5 юных учеников, оставив кровавые следы на их лицах и теле и сказав при этом: «Вы, афганцы, должны уйти. Вас здесь слишком много».

По сообщению представителей СМИ, афганские ученики в иранских школах подвергаются физическим наказаниям и дискриминации. Иранское правительство делало попытки скрыть эту информацию.

«Новости об избиении учеников, особенно афганцев, появляются в СМИ абсолютно случайно, так как управленческие органы и Министерство образования пытаются скрыть эти инциденты», — рассказал Международной кампании за права человека в Иране Ширзад Абдоллахи, иранский эксперт по делам в сфере образования.

В Иране сконцентрировано достаточно большое количество беженцев, одно из самых больших в мире. Согласно Управлению Верховного комиссара Организации Объединённых Наций по делам беженцев (УВКБ) [анг], в 2015 году среди беженцев было зарегистрировано 950 тысяч афганцев.

Как рассказал Абдоллахи, плохое обращение с иранскими детьми в школах, будь это телесное наказание или словесное оскорбление и унижение, широко распространено в стране. Но на афганских детей это имеет особенно сильный эффект, так как их некому защитить. Абдоллахи рассказал Кампании, что система образования обычно закрывает глаза на эти случаи и не наказывает грубых учителей, стараясь также скрыть это от прессы.

Многие афганские дети, не имеющие документов, также сталкиваются с бюрократическими трудностями: их не допускают к занятиям в школе, вследствие чего нарушается международный закон, гарантирующий право на образование.

По последним сообщениям газеты Vaghaye Ettefaghieh [анг] от 16 января 2016 года, один афганский ученик в городе Пакдеште был избит, а затем исключен из школы за неуплату.

У его родителей нашлась сумма только в миллион риалов (около 33 долларов), в то время как за уплату школьных счетов требовалось 2,3 миллиона риалов (76 долларов). Ученику не разрешили посещать занятия до тех пор, пока он не сможет заплатить за обучение в полной мере.

После инцидента, произошедшего в январе в Демавенде, один из родителей рассказал газете Sharg:

We went and complained to the district’s school administration and they sent an investigator to the school. But after all that, the school’s headmaster told us it was better not to drag things out further…He said our kids were being rowdy and they caused the principal to get angry.

Мы ходили жаловаться в районную администрацию по управлению деятельностью школ, и они отправили в эту школу проверку. Но после всего этого директор школы сказал нам, что будет лучше оставить все, как есть…  Он сказал, что наши дети хулиганили, чем и разозлили главу школы.

По сообщению газеты Tabnak [араб] от 10 февраля 2015 года, в прошлом году один учитель из другой школы Пакдешта наказал четырех учеников начальных классов из Афганистана тем, что заставил засунуть свои руки в унитазы.

«Жестокое обращение с детьми из Афганистана происходит скорее на школьном уровне, чем на уровне всей системы образования. Отношение к детям зависит от личной предвзятости директоров, администрации или преподавателей», — рассказал Абдоллахи Кампании.

Также он добавил, что учителей и администрацию школы недостаточно хорошо просветили относительно прав детей.

In the short-term, there should be better monitoring of headmasters and teachers and any violations should be countered with greater firmness..Honorable teachers, who are more than a few, should stand up to colleagues who are abusive…The media should also raise awareness about the rights of children and make society more sensitive towards the mistreatment of students.

В ближайшее время должен быть установлен более строгий контроль над деятельностью директоров и преподавателей, и с любыми нарушениями нужно бороться с большей строгостью. Добропорядочные учителя, которых больше, чем несколько, должны воздействовать на своих грубых коллег. СМИ также должны привлечь внимание к правам детей и просветить общественность относительно плохого обращения с учениками в школах.

«Официальной директивы насчёт того, что можно закрывать глаза на избиение афганских учеников, нет. Проблема лежит во взглядах общества», — поделился Абдоллахи с Кампанией.

«Пару лет назад в районе Техран Кан несколько семей сплотились у входа в школу, чтобы не пустить внутрь афганских учеников», —сказал он.

Помимо жестокого обращения и дискриминации, на афганских детей давит их финансовая ситуация, так как их родителям, которые в большинстве своем беженцы, в среднем платят гораздо меньше по сравнению с иранцами.

«В прошлом году вопрос об оплате за обучение был в каком-то плане решен, и теперь школы не могут требовать с афганских учеников уплаты, — пояснил Абдаллахи. — Их могут попросить внести некоторые добровольные взносы для разных школьных расходов, правда до конца не ясно, какие из них являются добровольными, а какие – нет».

«Так или иначе, согласно нормативно-правовые регламентам, у афганских детей точно такие же права, как и у их иранских одноклассников, и никто не в праве плохо с ними обращаться», — рассказал он.

В 2011 году заместитель министра образования по международным делам объявил [анг], что иностранным студентам запретили посещать специальные школы для одаренных детей, а также государственные примерные школы и профессионально-технические училища, что является нарушением международного права на высшее образование.

«Политика в области образования не должна меняться в зависимости от временных тенденций или взглядов правительства. Право на образование имеют все дети вне зависимости от национальности, этнической принадлежности, места жительства или финансового положения», — рассказал Абдоллахи Кампании.

«Права детей должны быть приняты во внимания всеми без исключения и иметь свою силу, несмотря на меняющееся правительство и политическую систему», — добавил он.

Начать обсуждение

Авторы, пожалуйста вход в систему »

Правила

  • Пожалуйста, относитесь к другим с уважением. Комментарии, содержащие ненависть, ругательства или оскорбления не будут опубликованы.

Еженедельная рассылка Global Voices по-русски

Подпишитесь на лучшие истории от Global Voices по-русски!
Нет, спасибо